漫谈STPM中文（之一）

STPM全名是马来西亚高等学校文凭，是所谓的大学先修班课程的表现资格证，目前是马来西亚硕果仅存被外国承认的A水平资格文凭。此课程为期一年半或三个学期。这个文凭试设有中文科，此科由两张试卷组成，卷一是语文能力评估，卷二是文学测验。
由于大多数的考生从中一到中五都不曾正式接触文学、欣赏文学，因此他们一旦升上中六而选修中文，大部分都需要一段时间来适应学习了解文学。要在卷二得分，基本上考生必须：
1。拨出时间来记下古代文学和现代文学的发展－－这是文学发展的认知部分，阅读的方法跟背诵历史演变没太大分别；以及
2。能够理解特选的古典文学作品和现代文学作品，并分析其主题思想和表现手法，甚至可以针对某作品的创作特点加以解释或评析。
根据历年考生的表现分析，以下“各走极端”的现象都曾出现：
1。卷一的等级属于特优（A、A－）但是卷二的等级只有及格而已(C－、D）；或
2。卷一的成绩属于一般（C＋、C）可是卷二的等级很好。
单从成绩来分析，第一组的考生拥有不错的语言掌握能力却不喜欢文学或下点功夫在培养文学鉴赏上，而第二组的考生语言掌握能力不强，不过肯背诵文学历史的发展以及花点时间学习文学作品的内容思想和确认其形式特色。
为何卷二的学习目的只落在背诵－学习－确认的阶段？如前面所述，大半考生并非在中学阶段正式认识文学，所以中六的中文文学部分着重于扮演引导的角色，让有兴趣到大专中文系深造的考生具备基本的文学知识和评析文学作品的方法的能力。简言之，这张试卷的要求并不高。

那，除了对文学作品不感兴趣，或对背、记无好感的学生理所当然地不会在整体考试表现取得高分之外，为何还有为数不少的学生无法在卷二获取较好的分数呢？